本科教育是我国高等教育的基石，是教育水平的重要体现。教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，亦是深化教学改革，全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。医学免疫学作为生命科学的前沿学科，是一门紧密联系基础医学、临床医学、预防医学、医学检验技术等专业的桥梁学科。为适应我国医学教育改革和发展的需要，着眼于《“健康中国 2030”规划纲要》，加快创新型医学教材建设，科学出版社与《医学免疫学》（第 4 版）编委会在收集各院校使用《医学免疫学》（第 3 版）教材意见的基础上，于 2020 年 11 月启动了第 4 版教材的编写工作。
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材
《医学免疫学（第4版）》
主编 沈关心 熊思东
书号：9787030738059
定价：88.00元
内容简介
本教材为教育部审定、批准的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材及科学出版社立项通过的科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材，由国内24所高校一线医学免疫学专业教师根据多年的教学经验，结合国内高校医学本科生的整体现状与国家医药类执业资格考试总体要求精心编写而成。教材在章节设置、内容编排、图文配合、版式设计、基础与临床结合等方面做了较大改进，章节内容强调重点突出、层次清楚、各章节彼此独立又互成系统，文字力求流畅、简明，强调“三基”，使之更有利于教师的“教”和学生的“学”，全书编排依次为医学免疫学绪论、免疫器官和组织、免疫分子与免疫细胞以及免疫应答、临床免疫以及免疫学应用。
读者对象
临床、基础、预防、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、康复、法医等专业本科生，亦可作为专科生、研究生和相关医学工作者的参考书。
主要编者简介
沈关心，华中科技大学二级教授、博导，湖北省免疫学会名誉理事长，享受国家政府特殊津贴，卫生部有突出贡献中青年专家，入选国家百千万人才工程，医学免疫学国家级教学团队负责人，医学免疫学国家网络精品课程负责人，曾获宝钢教育基金优秀教师奖，中国免疫学会杰出学者奖等奖项，主要从事分子免疫，肿瘤免疫与生物治疗，感染免疫与炎症研究。
熊思东，教授、博导，现任苏州大学生物医学研究院院长，中国高等教育学会理事，入选家教委跨世纪优秀人才计划，国家杰出青年基金获得者，享受国务院特殊津贴，曾获国家教育部科技进步一等奖、中国免疫学杰出学者奖、宝钢教育基金优秀教师特等奖、江苏省教学成果奖二等奖等奖项，主要从事免疫学教学与研究。
教材的编写遵循“三基”、“五性”和“三特定”的原则，在大量收集一线医学免疫学教师的建议基础上，结合国家医药类执业资格考试总体需求，坚持“以人为本”与“创新培养”的基本原则，本版教材在准确详尽地阐明免疫学基本概念与理论的基础上，融入了医学免疫学的新进展。夯实基础、结合临床、突出重点、解析难点、介绍进展。内容取材适当、循序渐进，密切结合医学专业本科的培养目标，逐步与国际一流教材接轨，旨在为学生打开一扇窗户，培养学生开拓性学习与思维的精神。
根据有关专家建议以及兄弟院校使用《医学免疫学》（第 3 版）教材后的反馈意见，本版结构体系基本遵循第 3 版教材体系，在章节上作了适当调整，考虑到各章节的相互连接与交错，教材直接按章、节编排。本教材设置 26 章，包含医学免疫学绪论、免疫器官与组织、免疫分子与免疫细胞以及免疫应答、临床免疫与免疫学应用。在编写过程中考虑到增加了线上数字化教学资源，故删除了第 3 版教材部分扩展内容。参考国内外相应教材，在基础部分增加了新的内容与概念，临床免疫以及免疫学应用部分适当增加新进展，并增加我国科学家在医学免疫学领域杰出贡献的内容。
本教材一直坚持“本科生教学用书”定位，充分考虑各层次医学院校的特色，在教材编写过程中，坚持“重点突出”“难点适度”的基本编写方针，既能呈现现代医学免疫学新进展，又能适应医学各专业本科生教学的专业需求；既能帮助学生界定哪些内容是本科生必须掌握的医学免疫学知识，又能使教材内容有利于教师的“教”和学生的“学”。对医学免疫学教材的章节设置、内容编排和取舍、图文配合、医学免疫学理论与实践、基础与临床的贯通以及与其他学科的结合等内容作了改进，以期提高本科生《医学免疫学》课程的教学质量，突出各章的中心内容和主线，文字力求通顺、流畅、简明，重要的概念和专业术语均尽可能给出明确定义，务求准确地阐明医学免疫学基本概念、基础理论及基本特性，内容尽可能精炼，避免过于烦琐。
在教材设计时，注重以案例教学引发学生共鸣，促进“家国情怀、科学精神、职业素养”等思政元素的教学，充分展现“全程育人、全方位育人”的育人模式。
包括 PPT 课件、微课视频、拓展知识、图片及习题，并含获得诺贝尔生理学或医学奖免疫学家、重要细胞因子与趋化因子、CD 分子与黏附分子以及 TLR
附表。
微课视频展示1-固有免疫
附表1-1 获得诺贝尔生理学或医学奖的免疫学家及其主要贡献
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